сознание в бихевиоризме

© 2011 Психологическое радио

"Дайте мне дюжину здоровых младенцев и, создав для них соответствующую воспитательную среду, я гарантирую, что любого из них выращу кем угодно, по выбору врачом, адвокатом, художником, торговцем или, если угодно, вором или нищим, причем независимо от его способностей, склонностей, призвания или расовой принадлежности его предков."

На данный момент, позиции бихевиоризма не так сильны, как это было в середине 20-го века. Критики утверждают, что бихевиоризм слишком упрощает поведение и не учитывает свободной волю, настроение, мысли и чувства человека. Сильной стороной поведенческой психологии является то, что она основывается на наблюдаемом поведении, которое лечге все поддается количественной оценке и сбору данных при проведении исследований. Многие педагоги взяли на вооружение основные принципы бихевиоризма, чтобы способствовать выработке нового поведения и предотвращать нежелательные формы поведения у своих воспитанников.

локус контроля (экстернальный ответственность за происходящее перекладывается на других людей и внешние обстоятельства, интернальный личная ответственность за происходящее в жизни).

характер подкрепления и его ценность для человека;

субъективная вероятность подкрепления;

поведенческий потенциал (сформировавшиеся в течение жизни поведенческие реакции);

В 70-ые годы бихевиоризм обновил свои концепции и предложил использовать теорию социального научения Паттерса. Социальное поведение, согласно этой теории, можно описать с помощью следующих понятий:

Отечественные исследователи, хоть и в меньшей степени, тоже внесли вклад в развитие бихевиоризма. Так, Бандура (1965), утверждал, что люди склонны подражать поведению других людей с учетом того, насколько такое подражание может привести к благоприятным для нас результатам.

Механистическая концепция поведения Скиннера и разработанная на её основе технологии поведения, сводящаяся к контролю одних людей над другими, получила широкое распространение в США и странах Латинской Америки.

Скиннер выдвинул теорию оперантного бихевиоризма. Он говорил, что поведение живых существ полностью определяется последствиями, к которым они приводят. Основным инструментом формирования нового поведения Скиннер считал подкрепление.

В 1948 году психолог, представитель необихевиоризма Толмен добавил в формулу S-R дополнительную переменную I-психические процессы индивида, которые зависят от его индивидуальных характеристик (наследственность, опыт и др.). Формула приобрела вид S-I-R.

В концепции бихевиоризма человек понимается, как реагирующее и обучающее существо, запрограммированное на те или иные реакции. Если изменить стимул и подкрепление, можно вызвать у человека нужное поведение.

Таким образом, поведение человека определяется ожиданием положительного подкрепления или мотивом избегания отрицательного подкрепления.

С точки зрения бихевиоризма, личность человека определяется, как совокупность поведенческих реакций, присущих конкретному человеку. Поведенческая реакция возникает на определенный стимул. Формула S-R, т.е. стимул-реакция до некоторых пор являлась основной в бихевиоризме. Психолог Торндайк утверждал, что связь S-R усиливается, если есть подкрепление положительное (похвала, вознаграждение, получение желаемого результата) или отрицательное (боль, наказание, неудача).

В бихевиоризме считается, что анализ поведения должен носить объективный характер и ограничиваться исключительно внешне наблюдаемыми реакциями, не учитывая сознание человека, как таковое. Задача психологии, согласно этому подходу, сводится только к тому, чтобы по реакции определить вероятный стимул, а по стимулу предсказывать определенную реакцию.

Джон Уотсон (1878-1958), основатель бихевиоризма определял психологию, как науку о поведении. Бихевиоризм был основным и определяющим течением всей американской поведенческой психологии 20-го века.

Полезно слушать !

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАДИО

Психологическое радио - Бихевиоризм